La inteligencia artificial y el chatbot GPT, una posibilidad educativa
La inteligencia artificial es un concepto que día a día se hace más habitual en nuestras vidas, donde si bien existe hace varios años, este 2022 ha sido la masificación de la misma debido a una serie de herramientas que se han ido liberando y que quedan a disposición de quien lo requiera, siendo la proyección a mediano plazo, debido a sus múltiples usos en comercio, medicina, investigación o educación por nombrar algunas áreas, que llegue a constituirse en un cambio comparable a la masificación de la web o del smartphone. La inteligencia artificial puede ser entendida como programas digitales que imitan la inteligencia del ser humano para poder desarrollar una serie amplia de tareas, pero que se destacan de un programa tradicional, por poder ir aprendiendo y con ello mejorando su funcionamiento y utilidad. A futuro incluso se espera que puedan tomar decisiones autónomas lo que abre todo un debate en torno al poder que puede tener este tipo de iniciativas.
Dejando de lado el amplio debate que ha rodeado la masificación de la inteligencia artificial, este año han destacado grandes usos a nivel masivo, el primer asociado a la generación de imágenes y el segundo asociado a conversaciones. En el primer ámbito si bien existen varias herramientas, destaca Dream y Lensa para dispositivos móviles, la primera permitiendo la creación de imágenes a partir de una serie de conceptos claves que se le indiquen (que funciona también en versión de navegador web) y la segunda para aplicar un conjunto de efectos y composiciones a las fotografías con ayuda de la inteligencia artificial. Al respecto usamos la aplicación Dream para smartphone y nos propone dos imágenes: la de la izquierda es una composición sobre como la inteligencia artificial ayuda al hombre, frente a lo cual destaca el uso de un dispositivo futurista que todavía no existe, y en segundo lugar una imagen que es la representación de una inteligencia artificial según la misma herramienta, en la cual se destaca un aspecto de androide.
Otro ámbito donde ha destacado este año la inteligencia artificial y que es particularmente donde queremos profundizar, es en el uso de chat, específicamente el Chat GPT. Esta herramienta que funciona desde un navegador web es la versión pública dispuesta por OpenAI y se caracteriza por tener un sistema de aprendizaje automático que le permite desde leer al igual que lo haría un asistente virtual, hasta resumir o generar respuestas complejas, lo que constituye una gran evolución con respecto a la internet tradicional, dado que genera una producción nueva, no lo que ya está dispuesto en la red. Además, imita la forma de escribir del ser humano lo que humaniza la respuesta, permitiendo el sostener conversaciones, entrevistas u otras opciones con la herramienta. Un ejemplo es lo que contestó a partir de la pregunta «¿qué eres?”.
Este tipo de sistema pueden constituir un fuerte aporte en educación al poder automatizar una serie de tareas. Al respecto consultamos “¿qué aportes puedes hacer en educación’” y su respuesta apuntó a cubrir algunos desafíos actuales como la tutorización virtual en el ámbito e-learning, el enriquecimiento del aprendizaje, la evaluación automatizada, el aprendizaje automatizado o como herramienta de comunicación y colaboración, siendo repuestas que podemos considerar acertadas. Su respuesta textual se comparte aquí:
Chat GPT puede ser usado de forma gratuita simplemente registrándose en su sitio https://chat.openai.com/chat con lo cual ya es posible utilizarla. Puede ser entrevistada, contestar preguntas, generar resúmenes, escribir una narración, y otras acciones mediante instrucciones con características o preguntas. De momento también tiene límites como preguntas que no responde por considerarlas inapropiadas o tener ciertos sesgos que, para ser evitados, la herramienta no busca información reciente. Lo cierto es que con cada búsqueda la herramienta va aprendiendo más, aunque de momento se estipula que este tipo de programas no razonan sino ofrecen respuestas mediante el procesamiento de algoritmos complejos, estadísticas y lo que va aprendiendo de quienes lo usan.
En educación este tipo de aplicaciones pueden tener diversos usos, desde asistente personal hasta una herramienta que nos ayuda a resolver problemas. Un uso que ya se está viendo es en la respuesta de preguntas sencillas, para entrenar el lenguaje y la capacidad de comunicación o como un tutor virtual de ciertas temáticas. Las respuestas dadas ante la pregunta fueron bastante convincentes y las suscribimos, aunque habría que precisar que una inteligencia artificial podría efectivamente apoyar el aprendizaje de un estudiante si analiza sus resultados (pero probablemente requiera de una serie de patrones programados previamente como respuestas, tal y como lo hace un chatbox en la actualidad) y ofreciéndole recursos digitales seleccionado de apoyo o cursos gratuitos disponibles en red. Hay muchos usos que quedan por explorar de esta tecnología aplicada a la educación, lo cual es importante dado que es una tecnología que sin duda llegó para revolucionar la sociedad y la forma en que entendemos el aprendizaje.
Nota: Imágenes creadas con inteligencia artificial
