“Civit@s.Net: Alfabetización Digital Para Ciudadanos en Red – La Metodología de la Web Quest”: IX Seminario de Didáctica de la Historia “Innovaciones de Enseñanza y Aprendizaje de la Historia y las Ciencias Sociales en contextos reales”, Instituto de Historia de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Noviembre 2007). Referencia en: http://www.e-historia.cl/e-historia/portal-de-formacion-ciudadana-con-tic/
“E-Historia y la Metodología de la ODEA Compleja” y Dictación de Taller “Construcción de WebQuest”: Conferencia y taller en el marco del seminario “Uso de TICs en la Enseñanza e Investigación de la Historia de Chile”, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, ARPA (Red de Archivos y Museos Patrimoniales), Universidad Técnica Federico Santa María y TOESKA (Departamento de Informática, UTFSM) (Diciembre 2010). En: http://www.e-historia.cl/e-historia/e-historia-en-seminario-uso-de-las-tics-para-la-ensenanza-e-investigacion-de-historia-de-chile/
“Posibilidades de la Realidad Aumentada en la Enseñanza – Aprendizaje de la Historia y la Geografía”: Conferencia y taller en el marco del seminario “Uso de TICs en la Enseñanza de la Historia y el Patrimonio Cultural”, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, ARPA (Red de Archivos y Museos Patrimoniales), Universidad Técnica Federico Santa María y TOESKA (Departamento de Informática, UTFSM) (Mayo 2012). En: http://www.e-historia.cl/e-historia/e-historia-en-seminario-uso-de-tics-en-la-ensenanza-de-la-historia-y-el-patrimonio-cultural/
“Globalización en el Mundo Contemporáneo ”: Ponencia a la carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica, Universidad de las Américas, Sede Viña del Mar (Junio 2013) en el contexto del I Seminario de Historia Contemporánea. En: http://www.e-historia.cl/e-historia/1%C2%BA-jornada-historia-contemporanea-udla/
“Las Nuevas Tecnologías y su Impacto en las Relaciones Internacionales”: Ponencia a la carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica, Universidad de las Américas, Sede Viña del Mar (Junio 2014) en el contexto del II Seminario de Historia Contemporánea. En: http://www.e-historia.cl/e-historia/2o-jornada-historia-contemporanea-udla/
“El Deseo de Orden en la Conformación del Estado en Chile. La Élite y la Organización del Estado”: Ponencia a la carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica, Universidad de las Américas, Sede Viña del Mar en el contexto del I Seminario de Historia Republicana de Chile (Junio 2015). En: http://www.e-historia.cl/e-historia/1o-jornada-historia-republicana-de-chile-udla/
“Propuesta de Construcción de Secuencias Digitales de Aprendizaje. Desarrollo mediante la construcción de objetos digitales 2.0 para el aprendizaje de la historia, geografía y ciencias sociales, una experiencia en la Universidad de las Américas y Universidad del Pacífico”: Ponencia en el XIV Seminario de Didáctica de la Historia de la Pontificia Universidad Católica de Chile (Noviembre 2015). En: http://www.e-historia.cl/e-historia/xiv-seminario-de-didactica-de-la-historia-pucv/
“Taller de Recursos Web y Herramientas de Evaluación con TIC”: Taller a Escuela Héroes de Yungay, Santiago, en el marco del Poyecto Colegio Amigo de la Facultda de Eudcación de la Universidad de las Américas (Julio 2016).
“Propuesta de Construcción de Secuencias Digitales de Aprendizaje. Desarrollo mediante la construcción de objetos digitales 2.0 para el aprendizaje de la historia, geografía y ciencias sociales, a partir de una experiencia universitaria”: Ponencia y presentación de poster en el marco del “III Encuentro Iberoamericano den Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales” “El Profesora de Ciencias Sociales en la Realidad Iberoamericana”, Universidad de Santiago de Chile, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Universidad Alberto Hurtado, Universidad de Concepción, Universidad de Tarapacá y RIDCS (Octubre 2016). En: http://www.e-historia.cl/e-historia/e-historia-iii-encuentro-iberoamericano-investigacion-didactica-las-ciencias-sociales-octubre-2016/
“Proyectos de Escuela de Educación FEDU-UDLA”: Ponencia en el marco del Primer Conversatorio de Investigación del Campus Viña del Mar, Universidad de las Américas (Junio 2017)
“Modelo de Desarrollo de Propuestas Didácticas Con Uso de Tecnología Para la Enseñanza de la Historia y Ciencias Sociales”: Ponencia en el marco del XV Seminario de Didáctica de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales “¿Educación histórica y geografía poara la formación de cidadanos democráticos?”, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Junio 2017).
“Presentación de Proyectos de Investigación en Transversalización de las Habilidades Investigativas y Tecnológicas en FEDU”: Presentación de poster en el marco del III Seminario de Investigación Educativa de la Facultad de Educación, Universidad de las Américas (Octubre 2017)
“Experiencia pedagógica de construcción de secuencias digitales de aprendizaje para formación inicial docente en Universidad de las Américas”: Presentación en el XX Congreso Internacional Edutec 2017 (Noviembre 2017)
“Desarrollo de videos educativos como estrategia para la enseñanza de la historia del tiempo presente”: Ponencia en el marco del VIII Simposio internacional de didáctica de las ciencias sociales en el ámbito iberoamericano y XVI seminario de didáctica de la historia, geografía y ciencias sociales PUCV 2018, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Mayo 2018).
“Evaluación de actitud e intereses para la enseñanza en estudiante de primer año de la Facultad de Educación de la Universidad de las Américas. Período 2017-2018”: Ponencia en el marco del Primer Congreso Internacional de Orientación Para el Aprendizaje en Educación Superior, OAES 2018, organizado por la Universidad de Chile y el Centro de Aprendizaje Campus Sur (Octubre 2018).
“Desarrollo de cápsulas digitales para la enseñanza de las ciencias sociales para educación parvularia y NT1”: Ponencia en el marco del Primer Jornada de la Asociación Chilena de Enseñanza de las Ciencias Sociales, Chile (Noviembre-Diciembre 2020). Acceso: https://youtu.be/OOhtmjJLImg
“Desarrollo de cápsulas digitales para la enseñanza de las ciencias sociales para educación parvularia y NT1”: Ponencia en el marco del Congreso Internacional Virtual USATIC 2021 organizado por la Red EuLES, red interdisciplinar de innovación e investigación educativa en Entornos uLearning en Educación Superior de la Universidad de Zaragoza de España (Junio 2021). Link del evento: http://www.virtualusatic.org/
“Compartir a distancia”: Participación con ponencias sobre gamificación o desarrollo de cápsulas digitales en Ciclo de conversatorios de Comparte Onlus y Laboratorio Hospitalidad Digital para el Centro Universitario de Petén de Guatemala (Mayo – Octubre 2021)
“Curso estrategias para una educación a distancia”: Docente de módulo de estrategias educativas con tecnoogía en Comparte Onlus y Laboratorio Hospitalidad Digital para el Centro Universitario de Petén de Guatemala (Mayo – Septiembre 2021)
“V Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias Básicas de Universidad Tecnológica Nacional, Concordia, e ISDICA, Argentina”: Realización de charla “Desafíos de la formación virtual a corto y largo plazo” y taller “Construcción de cápsulas digitales”, Argentina. (Octubre 2021). Link evento: http://cieciba.frcon.utn.edu.ar/
“Mes de la inclusión y diversidad en UDLA”: Webinar “Inclusión socio-educativa con las nuevas tecnologías”, Chile (Noviembre 2021). Web del evento: https://siae.udla.cl/mes-inclusion-diversidad/
“Seminario de Docencia Universitaria e Innovación UDLA”: Ponencia “Nuevos contextos de uso de tecnología educativa y sus desafíos a nivel universitario”, Chile (Noviembre 2021).
“III Congreso de Docencia en Educación Superior CODES 2021”: Ponencia “Metodología para el desarrollo de cápsulas digitales en formato web para FID”, Universidad de La Serena (Diciembre 2021). Sito web: http://codes.userena.digital/
“IV Seminario – Uso y experiencias TIC en el aula”. Ponencia: “Opciones y posibilidades del uso de videos interactivos en educación”, UDLA – IMFE (Diciembre 2021).
“Live sobre gamificación educativa”: Live organizado por Editorial Santillana y grupo Hospitalidad Digital y Escuela de Educación UDLA, enero 2022
“Escuela de verano FEDU-UDLA 2022”. Taller “Tecnologías para la inclusión y gamificación en el aula”, Universidad de Las Américas, enero 2022.
Webinar Las macrotendencias del aprendizaje actual en educación superior con tecnología, II Congreso Internacional y VIII congreso Nacional en Educación Comercial de la Escuela de Secretariado Profesional de la Universidad Nacional, Colombia, Virtual 11-jun-22
Diseño de cápsulas digitales por estudiantes de pedagogía con integración de modelo ADDIE y metodología A+S” “¿Regreso a la escuela o consolidación de la escuela híbrida?” Universidad Nacional Autónoma de México UNAM, Universidad Nacional Autónoma de México UNAM, México, Virtual del 20 al 24 de junio 2022
Metodología para el desarrollo de cápsulas digitales en formato web por estudiantes de pedagogía UDLA” y Taller “desarrollo de cápsulas digitales en formato web, Congreso Internacional de Innovación en Educación y Tecnología CINIET 2022, Universidad Católica Silva Henríquez, Chile, Virtual, 22 y 23 de junio
Desarrollo de cápsulas digitales en formato web por estudiantes de educación Parvularia, Primer congreso de experiencias innovadoras en educación Parvularia 2022, Universidad de Las Américas , Chile, Virtual, 22 de junio 2022
Estrategias de aprendizaje y enseñanza en entornos virtuales, Congreso Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos, Universidad de San Carlos, Guatemala, Virtual 24 de abril
III Congreso nacional y V Jornadas de investigadores en formación: fomentando la interdisciplinariedad. JIFFI 22 al 24 de junio 2022, Universidad de Granada, Escuela internacional de posgrado, España. Exposición: El concepto de hospitalidad digital y una experiencia formativa en Petén, Guatemala. Juan Alejandro Henríquez Peñailillo; Irene Culcasi; Mariana Clini Diana; Adrián Villegas Dianta; Domingo Borba Franco; María Luisa Hervías. http://jornadasjiffi.ugr.es/ediciones-anteriores/
Metodologías didácticas mediadas por tecnologías antes y durante la pandemia Covid-19, Congreso internacional de ciencias de la educación CICE 2022, Universidad de Sonora México, Virtual 24 agosto 2022
Desarrollo de cápsulas digitales en formato web por estudiantes de educación parvularia y educación básica, 2° Congreso de innovación educativa inicial 2022 Universidad Santo Tomás, Caligrafix y PLE IQ, Chile, Virtual 25 de agosto 2022
Diseño de cápsulas digitales por estudiantes de pedagogía con integración de modelo ADDIE y metodología A+S Congreso de Pedagogía, Creatividad y Resiliencia Universidad Andrés Bello (UNAB), Instituto para la Resiliencia ante Desastres (ITREND), Chile,Virtual 30 de agosto 2022
E-reserach: herramientas digitales de acceso para la investigación educativa Congreso internacional de investigación en educación – CIINED 2022 «Red de Investigación en Educación, Empresa y Sociedad – REDIEES Escuela Internacional de Negocios y Desarrollo Empresarial de Colombia – EIDEC, Centro de Investigación Científica, Empresarial y Tecnológica de Colombia – CEINCET», Colombia, Virtual 24 de septiembre 2022
Integración de tecnología en docencia universitaria en contexto de pandemia. Experiencia 2020-2021 Universidad de Las Américas, XII Congreso Universitario Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia 2022 Universidad Complutense de Madrid, España Virtual 7 de octubre 2022
Webquest: una estrategia colaborativa para el aprendizaje de las ciencias sociales mediadas por tecnología, III Jornadas de Asociación Chilena de Enseñanza de las Ciencias Sociales 2022, Asociación chilena de enseñanza de las ciencias sociales, Chile Virtual 11 de noviembre 2022
Metodología para el desarrollo de webquest por estudiantes de magister en educación Congreso de Docencia en Educación Superior 2022, CODES 2022, Universidad de La Serena, Chile, Virtual, 24 de noviembre 2022
Tecnologías para la inclusión y gamificación en el aula, Escuela de verano, UDLA, Chile, Virtual, 11 de enero 2022
Gamificación y aprendizaje mediados por tecnologías. Experiencias pedagógicas y entornos virtuales. Hospitalidad digital, Chile/ España, Virtual, 19 de enero 2022
Las macrotendencias del aprendizaje actual, Ciclo de Webinars en Docencia universitaria – Abril, UDLA – Escuela docente, Chile, Virtual, 21 de abril 2022
Opciones para la gamificación del aprendizaje con tecnología, Webinar Escuela de Educación- abril 2022, UDLA, Chile, Virtual, 27 de abril 2022
Acceso a recursos digitales y desarrollo de cápsulas digitales. Centro Universitario de Petén, perteneciente a la Universidad San Carlos de Guatemala, UDLA, Escuela de educación, Guatemala, virtual, 5 de mayo 2022.
Posibilidades de gamificación del aprendizaje con apoyo de tecnología, Ciclo de Webinars en Docencia Universitaria – Abril, UDLA – Escuela docente, Chile, Virtual, 19 de mayo 2022
Recursos de las TIC para apoyar los procesos evaluativos online, Ciclo de Webinars en Docencia Universitaria – Abril, UDLA – Escuela docente, Chile, 23 de junio 2022
Innovando con tecnología: metodología de escape room Escuela de Invierno, UDLA, 13 de julio 2022.
Uso pedagógico de Nearpod, Ciclo de Webinars en Docencia Universitaria – Julio, UDLA – Escuela docente, Chile, 21 de julio 2022.
Innovando con tecnología: Metodología de escape room, Ciclo de webianr para profesionales de la educación segundo semestre UDLA – Escuela docente, Chile, 24 de agosto 2022
Uso pedagógico de Nearpod, Ciclo de Webinars en Docencia Universitaria – Agosto, UDLA – Escuela docente, Chile, 25 de agosto 2022
Tecnologías para gamificar la docencia, Centro Universitario de Petén, perteneciente a la Universidad San Carlos de Guatemala, UDLA – Escuela docente, Chile,, 21 de septiembre 2022
Las macrotendencias del aprendizaje actual , Ciclo de Webinars en Docencia Universitaria – Septiembre UDLA – Escuela docente, Chile, 29 de septiembre 2022
Anotador social web y Zotero para la gestión bibliográfica, Ciclo de Webinars de Integridad Académica Dirección de bibliotecas UDLA – Escuela de Educación, 21 de septiembre 2022
Abordaje de herramientas tecnológicas para el diseño gráfico de una unidad de texto escolar Universidad Alberto Hurtado – Facultad de Educacion, UDLA – Escuela docente, Chile, 14 de octubre 2022
Gamificación y aprendizaje mediado con tecnología, Ciclo de Webinars en Docencia Universitaria – Octubre, UDLA – Escuela docente, Chile, 28 de octubre 2022
Redes sociales y huella digital: creación de LinkedIn, Ciclo de Webinars de Integridad Académica Dirección de bibliotecas, UDLA – Escuela docente, Chile, 24 de noviembre 2022
Recursos de las TIC para apoyar los procesos evaluativos online, Ciclo de Webinars en Docencia Universitaria – Noviembre, UDLA – Escuela docente, Chile , 1 de dicimebre 2022
Estrategias para el aprendizaje y enseñanza con apoyo de tecnología. Capacitación a Seminario San Rafael de Valparaíso y Viña del Mar, UDLA – Escuela docente, Chile, 20 de diciembre 2022
Webinar sobre herramientas tecnpológicas para la dovencia escolar, Seminario San Rafael Valparaiso, 20 de diciembre 2022
Uso pedagógico de Nearpod, Ciclo de Webinars en Docencia Universitaria – Diciembre, UDLA – Escuela docente, Chile, de diciembre 2022
Webquest: metodología colaborativa de resolución de problemas en la web, escuela abierta FEDU de verano, 5 de enero 2023
Uso pedagógico de Blackboard UDLA, Universidad de las Américas, Proceso de inducción 2023 , webinar 10 y 17 de marzo 2023
Adquisición de la competencia digital de profesores en ciclo de formación inicial: un estudio de caso de una universidad privada en Chile, XIII seminatio internacional de la Red Estrado, Universidad Nacional de la Plata, Argentina, 22 de septiembre 2023.
Creación de cuentos digitales con apoyo de Inteligencia Artificial, en XIX Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología (TEYET 2024) https://teyet2024.unimoron.edu.ar/ organizado por la RedUNCI, en esta edición en la Sede Capital de la Universidad de Morón, Argentina (Junio 2024)
Taller de aplicaciones educativas con IA, taller de aplicaciones evaluativas con IA y taller de creación de asistentes de IA, Instituto de Educación Superior Subercaseaux, Santiago (Agosto 2024)
Aprendizaje Basado en la Composición Musical Mediado por Inteligencia Artificial (ABC-IA), en Congreso Universitario Internacional de Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia, CUICIID 2024, España (Octubre 2024)
Uso del chatbot de inteligencia artificial en la formación inicial docente como apoyo al aprendizaje, en Segundo seminario de innovación en docencia universitaria del Departamento de innovación educativa de la Universidad de Santiago de Chile, Chile (Noviembre 2024)
Uso de chatbot IA en FID como apoyo al aprendizaje, en Jornada de Investigación UDLA Concepción 2024 (Noviembre 2024)
Inteligencia artificial en la Educación Física, Actividad Física, Ejercicio y Deporte en español. Una revisión narrativa, en I Congreso Internacional de Investigación en Actividad Física y Deporte, organizado por la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y Deporte y el Observatorio de Ciencias de la Actividad Física (OCAF) de la Universidad de Playa Ancha, Chile (noviembre 2024)
Uso de chatbot IA para el apoyo de la formación inicial docente, en I Congreso Internacional de Innovación en Educación: “Innovando hoy, educando para el futuro”, Universidad Internacional de Valencia, España (Noviembre 2024)
Programa de formación docente en Guatemala. Competencias digitales en el contexto de pandemia, en I Congreso Internacional de Innovación en Educación: “Innovando hoy, educando para el futuro”, Universidad Internacional de Valencia, España (Noviembre 2024)
Inteligencia artificial y formación docente: un análisis de las percepciones estudiantiles, Congreso Internacional de Educación (INVEDUC) organizado por la Universidad de Los Lagos, Chile (enero 2025)
Uso de asistente virtual de IA en FID, en V Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas, titulada «Transformación digital para el aprendizaje, Universidad de Las Américas (enero 2025)
Validación de un cuestionario mediante Inteligencia Artificial y Juicio de Expertos para Educación Superior Técnico Profesional, en V Jornada de Intercambio de Buenas Prácticas, titulada «Transformación digital para el aprendizaje, Universidad de Las Américas (enero 2025)
Cuarto foro chat de encuentro virtual de editores, escritores y lectores, REDIT (Red de Investigadores de la Transcomplejidad) y la Cátedra Libre Transcompleja. Ponencia Recursividad IA-pensamiento transcomplejo, 25 de junio 2025, Venezuela. Más información: https://adrianvillegasd.com/cuarto-encuentro-virtual-redit-25-de-junio/
Ciclo de webinars CIAE-UCA 2025 – Segunda jornada – 3 de diciembre 2025, Centro de Investigación del Impacto Social y Político de la Inteligencia Artificial de la Facultad de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica Argentina (UCA), en colaboración con el Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) de la Universidad de Chile y la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la Universidad de Playa Ancha (UPLA, Chile). Ponencia “Uso de asistente virtual de inteligencia artificial en la formación inicial docente”, Chile-Argentina. Más información: https://adrianvillegasd.com/ciclo-de-webinars-ciae-uca-2025-segunda-jornada-3-de-diciembre-2025/
