I Congreso nacional de inteligencia artificial generativa y educación secundaria (CONIAED) de Perú – 21 y 22 de febrero 2025
Este viernes 21 y sábado 22 de febrero, entre 11:00 a 20:00 hora de Chile (09:00 a 18:00 hora de Perú) vía Zoom, de forma gratuita se estará desarrollando el I Congreso nacional de inteligencia artificial generativa y educación secundaria (CONIAED) de Perú. De nuestra parte estaremos el día viernes 21 desde 18:30 hora de Chile participando con la ponencia Creación de Asistentes Virtuales de IA para Apoyo al Aprendizaje.
El I Congreso de IAG y Educación Secundaria será una experiencia enriquecedora llena de aprendizaje y crecimiento, este evento es una gran oportunidad para conectarse con diferentes experiencias en educación, descubrir nuevas herramientas y enfoques innovadores que potenciarán el desarrollo profesional de quienes asistan. Se podrá participar desde Zoom o Facebook Live, y con ingreso completamente libre y con un certificado gratuito que avalará la participación. Inscripción y grupo de WhatsApp.




El taller «Creación de Asistentes Virtuales de IA para Apoyo al Aprendizaje» está diseñado para capacitar a educadores, desarrolladores y entusiastas en la implementación de herramientas de inteligencia artificial que fortalezcan los procesos de enseñanza-aprendizaje. Durante el taller, los participantes explorarán el potencial educativo de los asistentes virtuales de IA y aprenderán a diseñar, configurar y personalizar chatbots para satisfacer diversas necesidades educativas. El taller inicia con una introducción al concepto de asistentes virtuales, destacando sus aplicaciones en la educación, como tutores virtuales, simuladores de entrenamiento, generadores de retroalimentación y herramientas para crear experiencias interactivas. Posteriormente, se guía a los participantes en un proceso práctico que incluye la identificación de necesidades, el diseño funcional, y la creación de asistentes mediante plataformas como Poe. Se enfatizan las mejores prácticas en interacción con usuarios, la personalización del rol y el contenido de los asistentes, así como la importancia de garantizar un uso ético y responsable de estas herramientas. Además, los participantes tendrán acceso a recursos prácticos, como prompts educativos y ejemplos de casos exitosos. Al finalizar, los asistentes podrán diseñar sus propios chatbots para mejorar la dinámica de aprendizaje, con el objetivo de fomentar la creatividad, la interacción y el aprendizaje autónomo en entornos educativos.
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Nota: Imágenes creadas con inteligencia artificial.
