Ciclo de Escuela de Invierno FEDU 2025: 5 al 18 de junio

La Facultad de Educación de la Universidad de Las Américas los invita a participar de la Escuela de Invierno 2025, una instancia de actualización pedagógica y reflexión profesional organizada en el marco del Proyecto Escuela Abierta. Esta actividad se realizará vía Zoom y está abierta a toda la comunidad educativa. La Escuela de Invierno es una oportunidad para explorar las últimas tendencias en innovación y formación docente, enriqueciendo tu práctica y descubriendo nuevas perspectivas educativas que inspirarán tu labor en el aula. Es posible revisar toda la parrilla de temas en: https://educacion.udla.cl/escuela-abierta/escuela-de-invierno-2025/ . También existen talleres presenciales que se están informando en las RRSS de FEDU.

En esta edición se abordarán diversas temáticas relacionadas con la innovación pedagógica, el bienestar en la comunidad educativa y la inclusión, enfocándonos en estrategias para mejorar la comunicación y el aprendizaje en contextos diversos, la incorporación de herramientas digitales y de inteligencia artificial para potenciar la enseñanza, y la promoción de habilidades socioemocionales que favorezcan el bienestar docente y estudiantil. Además, reflexionaremos sobre desafíos éticos en la investigación educativa, la diversidad en diagnósticos y niveles de apoyo, así como metodologías innovadoras para la educación infantil y parvularia, siempre con un enfoque centrado en el respeto a los derechos y la calidad de vida en el ámbito escolar.

En nuestro caso estaremos el día 10 de junio hablando de la construcción de recursos digitales con IA y el miércoles 11 sobre la creación de asistentes virtuales de IA, según se detalla:

Construcción de recursos digitales con IA

Fecha: 10 de junio de 2025 (18:00 a 19:00). Inscripción en: https://udla.zoom.us/webinar/register/WN_XeMKfrcfSneQh3wUAhVYvQ

Este webinar se enfoca en la creación de recursos digitales interactivos potenciados con inteligencia artificial, diseñados para adaptarse a diversas necesidades de aprendizaje. Se exploran las características fundamentales de estos recursos, como su interactividad, escalabilidad, personalización y capacidad para integrarse en múltiples formatos y plataformas. Además, se revisan herramientas actuales de IA que permiten construir desde ejercicios y juegos educativos hasta simuladores y cápsulas digitales. Se destaca el proceso metodológico para diseñar, ajustar y validar estos recursos, así como la importancia de considerar aspectos inclusivos y de accesibilidad, siempre con un enfoque en la innovación educativa y la creatividad docente.

Grabación:

Construcción de asistentes virtuales con IA

Fecha: 11 de junio de 2025 (18:00 a 19:00). Inscripción en: https://udla.zoom.us/webinar/register/WN_AhLVyJh3Tciiv3xGwx_klg

Este webinar aborda la creación y uso de asistentes virtuales basados en inteligencia artificial para apoyar diversas acciones educativas. Se presentan los conceptos y características de estos asistentes, como chatbots y agentes inteligentes, y su funcionamiento basado en modelos de lenguaje. La sesión profundiza en las posibilidades de personalización del aprendizaje, comunicación directa y tutorización, destacando su disponibilidad 24/7 y su uso en variadas actividades, desde apoyo educativo hasta simulaciones y juegos de rol. Además, se discuten aspectos esenciales para su diseño, como la definición de roles, instrucciones y validación, junto con las limitaciones técnicas y éticas de estas herramientas. Se muestran pasos prácticos para su creación en plataformas como POE y se enfatiza la necesidad de integrarlas con metodologías pedagógicas y un uso responsable.

Grabación:

Construcción de recursos digitales y apoyo a la gestión en educación parvularia con IA (presencial)

Esperamos que sea de apoyo para todos sus procesos educativos.

Nota: Imágenes creadas con inteligencia artificial