Ponencia sobre asistentes virtuales de IA – Plan nacional de inteligencia artificial en educación MINEDUC – Jueves 27 de marzo 2025

Este jueves 27 de marzo, estaremos, invitados por el MINEDUC, exponiendo sobre los asistentes virtuales, en el marco del Plan Nacional de Inteligencia Artificial en Educación, instancia formativa que se orienta a enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de experiencias de aprendizaje flexibles y contextualizados implementando la inteligencia artificial. La inscripción es en https://desarrollodocenteenlinea.cpeip.cl/ y que de todas formas será trasmitido por el canal de YouTube del MINEDUC / CPEIP: https://www.youtube.com/@CPEIPMineduc desde las 18:00 horas, la cual es una actividad abierta y gratuita del Programa Chile Avanza Contigo.

En esta sesión, nos adentraremos en el mundo de los asistentes virtuales basados en IA. Comenzaremos explorando qué son estos asistentes, diferenciando entre chatbots, agentes y otros tipos de programas que utilizan el lenguaje natural para interactuar con las personas. Veremos que su eficacia depende directamente del modelo de IA que los impulsa. Luego, descubriremos los múltiples usos educativos que pueden tener: desde actuar como tutores virtuales y asistentes personales, hasta ofrecer retroalimentación, simular entrenamientos y ayudar en la creación de productos o experiencias de aprendizaje. Pasaremos a conocer ejemplos concretos de asistentes educativos que ya están siendo utilizados dentro de Universidad de Las Américas. Después, abordaremos las consideraciones clave para crear un asistente virtual, como definir instrucciones de interacción, el uso de prompts específicos, delimitar sus capacidades, el acceso a información y el rol que desempeñará en su interacción con los usuarios. A continuación, veremos cómo desarrollarlos de forma práctica usando plataformas como Poe.com, configurando desde cero un bot personalizado: eligiendo su nombre, imagen, modelo de lenguaje, instrucciones iniciales, y más. Finalmente, reflexionaremos sobre el uso ético de estos asistentes: entender sus limitaciones, reconocer la importancia de la interacción humana, ser conscientes de sesgos y errores, y fomentar un uso responsable y colaborativo en entornos educativos.

Acceso a la presentación:

Grabación

Nota: Imágenes creadas con inteligencia artificial.