Creación de simuladores con inteligencia artificial en lógica vibe coding – ULamar México – 28 de agosto 2025

El 28 de agosto del 2025 estuvimos compartiendo con colegas de la Universidad Lamar de México en torno a las posibilidades y avances de la simulación educativa con uso de IA por medio de la una presentación titulada “Creación de simuladores con inteligencia artificial en lógica vibe coding”, la cual estuvo orientada a mostrar los avances en el uso de la inteligencia artificial para la creación de simuladores educativos, poniendo énfasis en la lógica del vibe coding como una vía innovadora para reducir las barreras técnicas y favorecer el aprendizaje práctico.

En la introducción, se presentaron ejemplos de apoyo educativo con IA, desde ejercicios y recursos digitales hasta asistentes virtuales y aplicaciones, destacando cómo los simuladores ampliaban las posibilidades formativas. Posteriormente, se abordaron las posibilidades de la simulación con IA, diferenciando entre experiencias de baja y alta fidelidad, y analizando la relación entre tipo de recurso y aplicación. Se discutieron tanto las posibilidades como las limitaciones, además de contrastar herramientas gratuitas y de pago disponibles en el mercado.

Un apartado clave se centró en el concepto de vibe coding, entendido como un enfoque de programación asistida por IA que permitía trabajar con lenguaje natural, enfocarse en el diseño más que en el código y bajar las barreras técnicas para los docentes. Se subrayó, sin embargo, que no reemplazaba al programador, sino que lo apoyaba en el proceso creativo. En la sección práctica, se mostró la construcción de un simulador con Gemini de Google, explicando la selección de modelos (flash vs pro), el uso de Canva como entorno de diseño, la definición de funciones e interacciones del simulador y la importancia de iterar con nuevas versiones. Como ejemplo, se creó un simulador de entrevistas, lo que permitió a los participantes visualizar su aplicación inmediata en el ámbito educativo.

La presentación también dio a conocer otras opciones de aplicaciones con IA, como POE y Claude IA, Lovable, IA Studio de Google y Firebase Studio, ampliando el abanico de herramientas disponibles. En las consideraciones finales, se enfatizó que la IA no sustituía al humano, sino que lo apoyaba; se recordó la necesidad de estar atentos a las alucinaciones y sesgos; y se insistió en el uso ético de la tecnología, asegurando siempre la promoción humana y la validación de los resultados. Se destacó que los límites de la simulación dependían de la creatividad, los modelos empleados y la capacidad de integrar estas herramientas en los procesos formativos.

Compartimos presentación del taller:

Nota: Imágenes creadas con inteligencia artificial

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